[Webinaire] Comment renforcer l’expérience terrain des futurs enseignants dans le cadre de la formation hybride ?
Le 1er Juillet 2020 s’est tenu, avec grand succès, le tout premier webinaire de T-Prof® ! Plus
90 questions et réponses incluses dans le programme
Découvrez le programme
Pour devenir enseignant : il y a peu d’occasions de s’exercer avant le concours.
Une fois lauréat, le candidat a l’entière responsabilité d’une classe (en alternance avec la formation en Master 2 MEEF)
T-Prof® est un véritable complément à la formation initiale en INSPE (Institut national supérieures du professorat et de l’éducation) pour devenir enseignant, ce simulateur de gestion de classe permet de gagnez une expérience pédagogique, pratique et utile pour les situations du quotidien.
Suite aux tests-utilisateurs effectués en Juin 2019, 90% des enseignants stagiaires en INSPE estiment que T-Prof® est un très bon outil de formation professionnel.
Consultez gratuitement T-Prof® Lite pour tester la conduite d’un atelier d’apprentissage et obtenir quelques conseils sur la posture enseignante.
Démarrez le programme avec T-Prof® Initiation pour obtenir plus de 90 réponses à vos questions, et recueillir des conseils pratiques et personnalisés.
Pré-commandez T-Prof® en version “Ecole inclusive” pour vous familiariser avec l’accueil d’élèves à Besoins Educatifs Particuliers
Reconfinement : Obtenez 3 mois gratuits et sans engagement - Vous souhaitez équiper un site universitaire d'INSPE ? Voici une offre dédiée (abonnement annuel) incluant
Vous souhaitez devenir enseignant ? Consultez gratuitement T-Prof® Lite pour tester la conduite d’un atelier d’apprentissage et obtenir quelques conseils sur la posture enseignante.
Découvrez des techniques pédagogiques pour la gestion de groupes et obtenez des conseils personnalisés
Vous devez adapter vos pratiques d’enseignement ? Pré-commandez T-Prof® en version “Ecole inclusive” pour vous familiariser avec l’accueil d’élèves à Besoins Educatifs Particuliers
Déjà 3 sites universitaires équipés : Gennevilliers, Anthony et Saint-Germain-en-Laye
T-Prof® a été créé en collaboration avec des enseignants (en poste et à la retraite) et des enseignants-chercheurs en science de l’éducation, en psychologie de l’enfant et en intelligence artificielle. Les modules disponibles ont été testés en INSPE auprès d’étudiants en Master 1 MEEF et en Master 2 MEEF, avant d’être validés, puis distribués.
T-Prof® participe également à la recherche via l’encadrement d’une thèse en science de l’éducation avec l’école doctorale de Lille portant sur “l’Étude de l’expérience optimale collective des enseignants en formation dans un simulateur”. Ces investissements en recherche nous ont permis d’obtenir le statut de “Jeune Entreprise Innovante” (JEI).
"C’est un outil très intéressant qui prend en compte la diversité des élèves qui peut impacter le déroulement de la séance."
"Si j'avais eu ce type d'outil à mes débuts ça m'aurait sûrement fait gagner du temps"
"Permet de prendre de l’expérience sans être sur le terrain."
Le 1er Juillet 2020 s’est tenu, avec grand succès, le tout premier webinaire de T-Prof® ! Plus
La pandémie du coronavirus a finalement atteint le territoire français et beaucoup d’entre nous sont à présent
90% des enseignants stagiaires en INSPE estiment que T-Prof® est un très bon outil de formation professionnel.
Nous avons l’honneur de participer aux rencontres de l’ORME 2019 à Marseille le 25 et 26 avril
Des acteurs de l’éducation et du numérique au service des enseignants.
Vincent Corruble
Maître de Conférences- Equipe SMA au laboratoire Lip6 - Sorbonne Université
Amal El Fallah Seghrouchni
Responsable de l'équipe SMA et co-responsable de l'axe Intelligence Artificielle et Science des Données au LIP6 - UMR CNRS - Professeur à Sorbonne Université
Marie-Laure Elalouf
Professeur en sciences du langage - ÉSPÉ de l’académie de Versailles
Maitre de conférences en psychologie de l'enfant
Université Cergy-Pontoise